Lorenzo, Gabriela. Editorial
CAMPO UNIVERSITARIO / Año 4 Nº 7 / Enero-Julio 2023 / ISSN: 2718-6121
Editorial
CIAEC: 20 años de I+D+i en Educación en Ciencias
El Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica, más conocido como CIAEC, es
un centro de referencia dedicado a la construcción de conocimiento en el campo de la Didáctica de
las Ciencias Naturales y a las articulaciones con las prácticas docentes en contexto.
El CIAEC surge como una necesidad de coordinar acciones tendientes a desarrollar
investigación en educación en ciencias, la formación de recursos humanos a través de la realización
de tesis de doctorado y de maestría, promover el desarrollo profesional docente y contribuir a la
innovación en todos los niveles del ámbito educativo. Su creación se formaliza en 2004 con la
implementación de un proyecto financiado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de
la Nación, a través de un convenio en el marco de los Proyectos de Apoyo al Mejoramiento de la
Escuela Media denominado Ciencia entre todos para jóvenes con mejor futuro. Desde su ubicación
en la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires ofrece una multiplicidad
de servicios hacia el interior de la institución y también a otras universidades y centros educativos
del país y del extranjero, siendo participantes activos de numerosas redes internacionales
impulsando la colaboración en proyectos de investigación y el desarrollo de nuevos recursos y
dispositivos tecnológicos para el apoyo de la enseñanza y el aprendizaje. Profesores y estudiantes de
distintas latitudes se acercan al CIAEC en busca de nuevas oportunidades de formación.
En 2019, el CIAEC acompañó la creación del Instituto de Investigación en Educación
Superior (IIES) de la Universidad de Buenos Aires y la Asociación de Docentes de la Universidad de
Buenos Aires, del cual forma parte. Así, inicialmente colaboramos activamente con Campo
Universitario, una revista especialmente dedicada a las problemáticas educativas en el nivel
superior, las cuales constituyen un campo emergente de la investigación en estos tiempos de
transformaciones socioculturales tan intensos. Además, los esfuerzos compartidos dieron origen a
una nueva revista de doble dependencia especialmente orientada a la comunicación de los avances
en investigación, desarrollos e innovación en el campo de la Didáctica de las Ciencias Naturales. En
este sentido, la revista Nuevas Perspectivas, es un instrumento para la difusión del conocimiento y
también, un espacio para la reflexión y el debate sobre las prácticas educativas para la enseñanza de
las ciencias.
Recientemente, ha comenzado la celebración camino a los veinte años de investigación,
desarrollo e innovación con el Encuentro de Educación en Ciencias Naturales (EDUCINA) con una
amplia aceptación de toda la comunidad científica y académica.
Como fundadora del CIAEC y actual directora, me enorgullece haber acompañado la
trayectoria del Centro y de cada una de las personas que, de un modo u otro, han formado parte de
este gran logro.
María-Gabriela Lorenzo
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Universidad de Buenos Aires. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. E-mail: glorenzo@ffyb.uba.ar - https://orcid.org/0000-0002-9957-8392
